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全面建立师德师风建设长效机制

时间: 2021-03-31 16:41      浏览次数:

       5月6日上午,本学期第六次校务会在广雅楼338召开,会上专题研究了全面建立师德师风建设长效机制问题。


       首先,参会人员认真反思了最近发生的网络舆情事件。与会者认为:这次发生在东辰初中部的网络舆情事件,让我们全体东辰人都很痛心,都很受伤害,事件发生后,学校始终站在公平、正义的一边,坚持以法律为准绳,以事实为依据,依法依规保护我们的学生的权益。为顺利调查提供支持,学校第一时间停了吴建峰的职务,也在区联合调查组结论出来后一小时内作出了处理决定。我们对师德失范行为的原则是零容忍。与会者认为:维护公平正义,维护师生的权益和校园的圣洁是学校的神圣职责。

       与会者认为:这次发生在初中部师德失范事件带给我们的教训是十分深刻的。这充分暴露了初中部的师德师风监管机制的不足,也暴露了初中部对未成年人的保护机制的不足。我们必须痛定思痛,深刻反思。我们必须兴利除弊,建立更加科学有效的管理机制:

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1.必须建立更加有效的师生的权益保护机制

       一是要对学生进行自我防范、自我保护的教育,让同学们学会依靠法律,依靠学校保护自己,维护自己的合法权益,同时也希望家长引导和教育孩子学会保护自己。二是要健全对学生的全面保护机制,成立学校、学部两级学生权益保护中心,全天候线下线上一并受理学生的维权投诉。三是设法破解“举报难、取证难、处理难”的难题,争取政府和专业机构与学校配合及时调查处理学生的投诉,同时做到严防范、早发现、早处置,为我们的孩子筑起安全防范的铜墙铁壁。四是要建立对师生的心理关怀、心理疏导机制。


2.必须建立更加有效的师德师风监督防范机制

       一是要纯洁教职工队伍,在岗教师凡是师德失范的一律解聘,新进教师必须进行师德师风调查。二是要完善师德师风承诺、宣誓和每期述职制度。三是建立师德师风监督报告和举报奖励制度。四是要建立师德师风失范零容忍和一票否决,快速处理机制。


3.必须建立更加有效的保证每个学生成人成才优秀发展的管理机制

       一是健全对每个学生的学段目标定位管理体制。二是落实学生导师制、辅导制和小组学习制。三是强化对每个学生的每期发展规划设计与每月发展诊断验收评价制。四是落实对拔尖学生的高阶课程服务、特长生的特长课程服务、学困生的援助课程服务。五是落实学生失败教师责任追究制度。


4.必须建立更加有效的学生健康成长的保证机制

       一是要优化师生关系,持续开展关爱学生送温暖活动,尊重和善待每一个学生,特别厚爱后进学生,走进学生心灵,培养家国情怀、家校情怀,培养爱商。二是要加强德育,建立每周统一备德育两课,统一考核评价德育两课的管理机制,保证学生精神道德得到健康成长。三是办好学生心理发展中心,开展团体和个体心理辅导,建立三级心理安全管理体系。四是建立学生安全防护体系,落实安全全程、全员、全域管理。五是丰富学校生活,保持合理负担,坚持校内课外零作业,建立由学习活动、研究活动、文体活动、休闲交流活动构成的校园生活结构,打造快乐幸福的学习生活。

绵阳东辰国际学校心理辅导中心


5.必须建立更加有效的“高质量发展”的保障机制

       要为每个学生的升学和未来负责任,必须建立高质量发展的保障机制。包括:(1)师资保障。必须建设一支高水平的教师队伍。(2)模式保障。要建立素质教育体系、英才教育体系、个性特长教育体系和小初高一体化的教学体系,以先进的教育模式促进学校高位发展。(3)课改保障。要持续推进课改、学改、班改和校改,以持续变革推动学校持续高位走强。(4)管理保障。要以《东辰学校全员管理大纲》的颁布,大力推进标准化、精细化管理。要通过全员、全程、全面质量管理,保证每个学生实现最佳化发展。

       会议最后,祝启程校长作了总结性讲话,他说:这次舆情事件让我们全体东辰人的声誉受到了影响,大家都感觉很无辜、很委屈,为此,学校将勇敢面对问题,勇于承担责任。同时,也请大家对东辰教育、对东辰教师、对“东辰教育”的品牌保持充分的自信。受这次舆情影响之后的东辰,有四个基本判断:

第一,我们东辰教师团队整体是优秀的,师德行为不规范的只是极个别。我们东辰的广大教师都是捧着一颗心来,他们敬业负责、关爱学生、师德与业绩深受广大家长的好评和学生的爱戴。师德行为失范的只是极个别,个别只是个例,他不代表东辰教师的整体形象,而且通过这次事件,学校将按德才兼备的标准全面整顿和纯洁教师队伍,从而建设一支更加优秀的教师团队。

第二,我们学校教育是成功的。从东辰走出去的毕业生现在无论是在大学就读还是出生社会他们都因东辰独特的综合素质教育呈现出良好的发展状态,很多毕业生已成为行业的翘楚,时代的栋梁。学习失败、发展不理想的也只是极少数。

第三,我们的学校是优秀的。我们的办学理念、我们的育人模式、我们的学校管理、我们的办学业绩都是一流的,并被社会、被业界、被家长、被学生广泛认可。中国教育部机关报《中国教育报》在报道东辰两课一育大课改的编者案中指出:“从某种角度讲,东辰新教育代表了中国教育改革发展的走向。”

第四,这次事件后的东辰学校会发展得更好。这次事件是教科书,必将推动学校进行更深度的变革,构建更加有效的育人模式和更加科学的管理体制,确保学校的高位运行和保证每个学生的健康卓越发展。

      会议最后,校长祝启程说:东辰学校办学二十年来,造福了万千家庭,成就了几代人的梦想,东辰学校是我们全体东辰教职工、全体东辰学生共同的家园,也是我们共同的希望。我们的成长、成才、成功,我们的未来幸福都有赖于东辰学校的未来发展。我们全校教职工、全校同学、全体家长都是利益的共同体,希望大家精诚团结、共克时艰、和衷共济、齐心协力,办好东辰学校,希望大家保持办学定力,继续坚守东辰教育的核心价值观,更加坚定地推进东辰教育的发展战略,并做到以下六个坚守:

1.坚守立德树人的办学方向。东辰办学二十年始终坚持依法治校,规范办学,始终坚持立德树人的办学模式,努力让每个学生不缺“德”,我们构建了德育课程体系、活动体系、文化体系,形成了每日德育、每周德育、每月德育、每期德育体系,努力保证每个学生不缺德。这个办学方向我们必须坚守。

2.坚守为每个学生负责的办学理念。办学二十年,我们一直坚持对每个学生负责的办学理念:一是让每个学生快乐健康成长。二是让每个学生具有适应未来的综合素质。三是让每个学生有个性特长。四是让每个资优学生得到卓越培养。五是让每个学习困难学生得到良好的辅导和提升。六是让每个学生拥有成功的未来。东辰要成为点亮每个学生未来的成功学校,为此,我们坚持进来一个,设计一个,发展一个,成功一个的办学理念,这个理念我们必须坚守。

3.坚守双高质量标准。东辰办学二十年一直坚守双高质量标准:一是高素质与高分数的统一。二是筑高原大面积提高教学质量与建高峰努力培养拔尖创新人才的统一。由于我们坚守双高质量标准,从而保证了东辰教育二十年的高位运行,成为中国民办教育的质量高地。这个双高质量标准我们必须坚守。

4.坚守核心战略目标。学校确立了近期发展的五大核心战略目标:一是打造素质教育高地,致力于创造每个学生未来60年的幸福生活。二是打造升学教育的高地,致力于让每个学生实现自己的一流大学梦想。三是打造英才教育高地,致力于培养占领未来世界科学技术思想文化高峰的杰出人才,并期望在东辰教育模式下能培养出诺贝尔奖获得者。四是打造特长教育高地,致力于打造每个学生未来的核心竞争力。五是打造国际教育高地,致力于让每个东辰学子都具有国际视野,都具有全球胜任力。这五大核心目标关乎学校未来发展的高度和学校未来的核心竞争力,我们必须坚守直至目标的全面达成。

5.坚守内涵发展的教育模式。东辰学校的卓越质量来自于我们先进的课程模式、课堂模式、训练模式、学习模式和管理模式,来自于我们长期坚持的“两课一育”大课改,来自于校改、教改、学改、班改四位一体的系统变革。科研兴教,内涵发展是东辰教育永远立于不败之地的不二法宝。我们必须坚守这一发展模式,并守住发展的高地。

6.坚守教师第一”的发展战略。东辰学校从开办之初就坚持学生的学校与教师的学校一起办的发展战略,坚持把教师的师德建设放在第一位。建立了学校、学部两级师德师风管理体制,建立了行政、工会、教师思想政治中心三位一体的师德师风建设体系。并基本形成一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师团队,基本形成了一支学习型、研究型、合作型的高绩效的教师团队。我们必须坚守教师发展战略不动摇。

       祝启程校长说:办负责任的教育,办优质的教育,办让家长放心、人民满意的好教育是东辰学校矢志不移的办学追求。经过这次事件的洗礼,东辰办学一定会更加的成熟,东辰教育必定会更加的自信,东辰前进的脚步会更加铿锵,我们一定会以更大的决心、更优的模式、更强的管理让东辰教育更具魅力,更具影响力,更具可持续发展力。东辰的明天一定会更加美好!



来源:绵阳东辰国际学校

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